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2018年,教育部印发了三个关于《教师职业行为十项准则》的通知;2019年,教育部等7部门联合推出了《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》;2022年,最高法、最高检、教育部发布《关于落实从业禁止制度的意见》等一系列举措,不断强化师德师风第一标准。为严防师德师风失范,相关职能部门在涉及严重侵犯学生权益的相关案件中加大了处理力度,一旦查实就让涉事者付出沉重代价,体现了“零容忍”的决心。可以说,“校园性骚扰零容忍”已成共识。

面对仍有爆出的此类事件,强化防治性骚扰机制建设,十分必要且关键。要通过机制建设,明确性骚扰行为界线,畅通性骚扰行为投诉渠道,将反性骚扰知识纳入师生教育培训,健全性骚扰行为调查处置规程……在发现、举报、隐私保护、处理等环节,形成常态化、可预期的防治机制,以制度和行动诠释“零容忍”,力求防患于未然,才能确保每一名学生在健康安全的环境中学习成长。教师也得以明晰自己的行为边界,行止有度。

🏍(撰稿:施昭玛)

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    • 卫萍阳⚑LV5六年级
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      陕西高速垮塌桥面约40米,亲历者:有路人激动拦车,眼看着车没停掉了下去⛍
      2024/07/24   来自长春
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    • 😳凌蓝进LV9大学四年级
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      牢固树立和践行正确政绩观🔄
      2024/07/24   来自张家港
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    • 魏辰露👉LV6幼儿园
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      利润暴跌17倍,锂电巨头崩了🐁
      2024/07/24   来自商丘
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    • 戚军枝LV5大学三年级
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      《致富经》 20230510 味蕾大出动 第4集 小壳大味🔭
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    • 庾腾翠✢👫LV0大学三年级
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      04版要闻 - 王毅同加拿大外长乔利会谈👕
      2024/07/24   来自莱西
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    • 令狐苑琪LV3大学四年级
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      局势不妙,越南这回闹大了,不到24小时,中方回应一针见血🖇
      2024/07/24   来自湖州
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